Inventando conceitos

Eu falava com alguém sobre a importância de ter pessoas para debater ideias. O principal motivo: porque é assim que as ideias se conectam e se tornam robustas. Contando algo para alguém construímos raciocínios que a mente dificilmente formaria sozinha.

Lembro de aulas e treinamentos em que, durante a explicação e o debate, eu percebia que construía um conceito que eu nunca havia pensado ou expressado. Sentia uma grande frustração quando isso acontecia: que tipo de professor “inventa” conceitos durante a aula? Não preparou a aula?

Hoje eu sei que a construção conceitual funciona assim. Logo, hoje eu percebo que o professor (consultor, chefe, mãe) precisa colocar os alunos e a si mesmo em conversas reflexivas e imprevisíveis.

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